Estructura y precio de la formación

Home Estructura de formación

FORMACIÓN EN DECODIFICACIÓN BIOLÓGICA

La Descodificación Biológica Práctica no es una promesa de curación, no es una verdad, una certeza. Es una apertura, una curiosidad, un campo de hipótesis que tienen al terapeuta como guía, pero que sólo el paciente puede confirmar o refutar. Nuestro enfoque no es una alternativa a la medicina, a veces puede ser complementaria a ella.

Decodificación Biológica Práctica no sustituye una consulta con un médico u otro profesional de la salud (como psicólogo, osteópata, energético o fisioterapeuta, etc.).

Se anima a todos los pacientes, alumnos y otras personas a seguir el tratamiento y los consejos del médico.

La Decodificación Biológica no es ni un enfoque biológico total de la vida, ni una reducción a aspectos transgeneracionales, ni una disciplina adicional de la nueva medicina defendida por el Dr. Hamer.

El practicante de Decodificación Biológica no prescribe ningún tratamiento médico ni realiza ningún diagnóstico médico.

El practicante de Decodificación Biológica de ninguna manera reemplaza al médico en todos sus atributos.

PLAN DE ESTUDIOS DE LA FORMACIÓN

¿QUÉ ES LA BIODÉCODAGE PRÁCTICA?

La Biodécodage Práctica o Descodificación Biológica es un nuevo paradigma de las enfermedades para sanar en ellas sus raíces. Es una metodología terapéutica creada por Christian Flèche, tras años de investigación y 30 años de experimentación basada en el sentido biológico de todas las enfermedades.

¿Qué es una enfermedad?

Una solución con intención positiva que ofrece la biología para adaptarse a un impacto emocional sufrido en un instante preciso que no se supo o no se pudo expresar ni resolver.

¿Qué es la terapia con Biodécodage?

Practicar protocolos sencillos concretamente:

Para encontrar el momento inicial de creación de la enfermedad, momento inconsciente, (transgeneracional, proyecto sentido, conflicto programante, estructurante)

Para descubrir y cambiar la estructura interna de este instante (creencias, identificación)

Para permitir nuevos aprendizajes, nuevas percepciones del pasado, nuevas competencias.

Así la enfermedad se convierte en un camino de sanación del cuerpo y también de algo más profundo que el cuerpo físico: tus emociones, tus creencias, tu historia, tus identificaciones.

La Descodificación Biológica integra elementos teóricos y prácticos planteados por Ryke Geerd Hamer, Marc Fréchet, Georg Groddeck, y sirve de diferentes enfoques de las terapias breves orientadas hacia la solución, como el enfoque de Milton Erickson, Philippe Lévy.

La Descodificación Biológica no toma el lugar del médico, trabaja en equipo con el médico, y los pacientes siempre deben seguir todos los tratamientos médicos.

CREADA Y DIRIGIDA POR CHRISTIAN FLÈCHE

La Escuela francesa de Descodificación Biológica o Biodécodage práctica de Christian Flèche fue fundada en 1993 y es dirigida por Christian Flèche bajo su Saber Hacer, quien vuelca en ella la experiencia de toda su vida y diseña junto a sus especialistas una formación pionera en investigación y enseñanza. A través de teoría y protocolos prácticos, desde el primer encuentro los participantes integran la información tratando sus propios conflictos.

Con presencia en más de 22 países, la Escuela de Biodécodage Práctica imparte su formación dirigida a psicólogos, terapeutas, profesionales de la medicina e interesados en descubrir cómo funciona la Psicosomática clínica por sanación.

En 2000 Christian Flèche escribe su primer libro de Descodificación Biológica, herramienta terapéutica fruto de sus años de investigación con múltiples pacientes y de sus encuentros, entre otros, con Hamer, Marc Fléchet y obras de Milton Erickson de quienes aprende y cuyo saber le impulsan a crear una nueva forma de Terapia Breve a través de protocolos vivenciales.

Actualmente tiene publicados más de una veintena de libros, traducidos en diferentes idiomas, y continúa investigando y escribiendo mientras se dedica a la docencia invitado en todo el mundo con su Escuela, para enseñar Biodécodage o Descodificación Biológica Práctica.

FORMACIÓN DE BIODÉCODAGE Práctica de Christian Flèche

BIOBASES 6 Módulos de 3 días

MONOGRÁFICOS 5 Módulos de 3 días 1 Módulo acompañamiento terapéutico.
1 Módulo validación

ESPECIALIZACIÓN 5 Módulos de 3 días 1 Módulo acompañamiento terapéutico.
1 Módulo validación

DURANTE LA FORMACIÓN

Durante la formación el alumno recibirá conocimiento teórico y práctico que será validado por él a través de su propia experiencia con protocolos pedagógicos, protocolos de experiencias corporales, protocolos de cambio. El alumno recibirá acompañamiento PEDAGÓGICO durante la formación. Los maestros brindaran un acompañamiento PEDAGÓGICO al alumno para que el pueda construir por si mismo el pensamiento biológico práctico a través de su propia experiencia.

Que sea el alumno quien valide lo que el maestro le esta transmitiendo. Tener en cuenta como maestro que “La teoría esta al servicio de la experiencia”. Durante la formación se acompañará al alumno a través de los grupos de estudios, para así complementar y apoyarlo en la realización de los protocolos y resolver las dudas o preguntas que el alumno tenga en
un tema específico.

CESIÓN DE DERECHOS

Es un requisito Firmar la cesión de derechos de imagen y voz, ya que el curso puede que se use como material de estudio sólo para los alumnos. Es imprescindible firmar antes de la realización del mismo.

(Nombre y apellidos), identificado con DNI __________ doy mi autorización y consentimiento para el tratamiento de los derechos de imagen y voz para los seminarios que la Escuela de Biodécodage Práctica Christian Flèche, organizada de forma presencial y online, impartidos por los profesores de la Escuela. Y para que así conste donde proceda, envío el presente documento vía email a la organizadora encargada del módulo en curso.

INDICACIONES Y RECOMENDACIONES

Esta formación, orientada a la práctica profesional, invita a los participantes a descubrir y adquirir conocimientos de biología, psicología y terapéuticos en la relación de ayuda. La Biodescodificación no reemplaza la práctica médica. Va de la mano del doctor en su proceso de sananción.

Cada alumno que se encuentre cursando la formación de forma online, es necesario e indispensable prender su cámara en el computador, estar presente en los módulos que realice ya que los módulos online en vivo, son vivenciales e interactivos con el profesor y los demás compañeros.

No se permite difundir por ningún medio escrito, ni de audio, el material de la formación, ni pasar a terceros que no hayan participado en él, ya que el contenido del mismo está protegido y registrado y le pertenece a la Escuela Francesa Biodécodage Práctica Christian Flèche, acudiendo a medidas legales si fuera necesario.

Para más información pueden contactar con la FPMD, encargada de la organización general y soporte de la formación en biodescodificación.

Descubre toda la formación aquí: fpmdcorp.com

Contacto: Teléfono / Whatsapp / Señal / Telegram +33 640 920 700 / +34 722 120 424

Correo electrónico: contact@fpmdcorp.com

PRIMER CICLO BIOBASES

BIOBASES 1

Descubrir los fundamentos de las enfermedades y aprender a cambiar las raíces de ellas.

Sentido biológico y evolución.
Dos lógicas conviven en nosotros. Sentido biológico.
Tres ejes de supervivencia.
Camino del resentir: La Bio-diana.
El hecho y el sentido dado.
La Biodiana – El Biochoc.
Resentir primario, secundario y transgeneracional.
Resentires negativos.
Resentires no específicos.
Resentires positivos.
El conflicto desencadenante.
El conflicto programante.
El conflicto programante estructurante. Biodiana y línea de tiempo, una visión de conjunto.Los tres señuelos (mentiras/engaños) Las 5 profundidades de la terapia. La Tripolaridad en biodescodificación. Filogénesis y ontogénesis.
Conflicto de diagnóstico.
Conflicto de procusto.
Varias opciones de «biologización» posible.
Protocolo: La bolita.
Protocolo: Ir a la Bio-diana.
Protocolo: La bisagra.
Protocolo: Multi anclaje sensorial. Protocolo: Los 4 títulos.
Protocolo: Significado de un síntoma en mi cultura.
Protocolo: Diálogo con una parte del cuerpo.

BIOBASES 2

Primer paso del estudio práctico de los vínculos entre los órganos, sentido biológico, emociones y fases de la enfermedad.

1ª Etapa de la Biología: El Tronco cerebral.
Resumen básico de las funciones de los órganos y tejidos derivados del endodermo y asociados al tronco cerebral.
El conflicto autodesencadenante o conflicto endógeno.
El síndrome de agotamiento.
Las alergias.
La cronicidad.
Las insuficiencias.
El conflicto de miedo.
Relación: órganos / conflictos de miedo según los matices del resentir.
Los gérmenes o microbios.
Protocolo: carta al propio cuerpo.
Protocolo: las fases de la enfermedad.
Tratar un conflicto autoprogramante.
Protocolo: Los microbios.
Protocolo: ¡Planta tus gérmenes!
Las tres esculturas.

BIOBASES 3

Estudio Práctico de la estructura profunda de las enfermedades.

2ª Etapa de la Biología: El cerebelo.
Funciones de los órganos asociados al cerebelo. Los tres planos de conflictos.
La crisis épica o C.E.
Los medicamentos.
Síntomas cerebrales.
Goma y tintero – El que borra y el coleccionista. Contacto imprevisto.
Protocolo: Vínculo, identidad y cáncer. Protocolo: Migraña, cefalea, dolores de cabeza.

BIOBASES 4

Elaboración del portal de entrada a la Biología, abordaje de los conflictos bloqueantes.

3ª Etapa de la biología.
Lateralidad: lado izquierdo – lado derecho. Conflictos bloqueantes y limitantes.
El portal de entrada a la biología.
Iniciación a los predicados.
Protocolo: Valor y línea de tiempo.
Protocolo: Lado derecho y lado izquierdo.
Protocolo conflictos candado: Dibujo sanador.
Protocolo conflictos candado: el Multi-Desbloqueante.
Protocolo: Los dos espejos.

BIOBASES 5

Estudio de la polaridad masculina y femenina.

4ª Etapa de la biología: El Córtex cerebral.
Resumen de las funciones de los principales órganos asociados.
Funcionamiento del córtex cerebral: La báscula hormonal. Zurdas – Zurdos.
El dolor.
Embarazo y nacimiento.
Protocolo: Buscar nuestro punto débil 4ª etapa.
Protocolo: Equilibrar nuestras polaridades.
Embarazo y doble línea del tiempo.

BIOBASES 6

Proceso de validación teórico-práctica de los módulos vistos.

Demostración.
Preguntas.
Secuencia de la terapia en bio (repaso de todos los talleres y como utilizarlo en la terapia).
Aprendizaje de la relación con PNL: sincronización, reformulación.
Definición objetivo (Zoom con profesor).
Acceso ocular.
Verificación en la forma de pensar bio.
Validación: repaso de toda la teoría.

VALIDACIÓN PRIMER CICLO

Responder el cuestionario de Primer ciclo por escrito.
Evaluación en vivo (responder una pregunta) de los temas del Primer ciclo.

SEGUNDO CICLO MONOGRÁFICOS

TERCER CICLO ESPECIALIZACIÓN

1 NEUROLOGÍA Y ENDOCRINOLOGÍA

Comprende los diferentes sistemas, órganos y tejidos; así como su relación con los síntomas y patologías desde la visión de la Descodificación Biológica de las enfemedades, siendo más específico y detallado de cada sistema y nuevos protocolos.

2 CARDIOLOGÍA, NEUMOLOGÍA – RIÑONES

Comprende los diferentes sistemas, órganos y tejidos; así como su relación con los síntomas y patologías desde la visión de la Descodificación Biológica de las enfermedades, siendo más específico y detallado de cada sistema como cardiología, neumología – riñones.

3 HUESOS – SANGRE INMUNIDAD

Especialidad relacionada con patologías del sistema musculoesquéletico (huesos, ligamentos, músculos, nervios y todo lo que forma la estructura del cuerpo humano), como: deformidades congénitas, problemas de crecimiento y problemas posturales, lesiones traumáticas y deportivas, lesiones neuromusculares, etc.

4 DIGESTIVO – GINECOLOGÍA ANDROLOGÍA – OBSTETRICIA

Comprende los diferentes sistemas, órganos y tejidos; así como su relación con los síntomas y patologías desde la visión de la descodificación biológica de las enfermedades, siendo más específico y detallado de cada sistema como digestivo, ginecológico y obstetricia.

5 DERMATOLOGÍA – OÍDO

Comprende los diferentes sistemas, órganos y tejidos; así como su relación con los síntomas y patologías desde la visión de la descodificación biológica de las enfemedades, siendo más específico y detallado de cada sistema y nuevos protocolos.

MÓDULO DE SUPERVISIÓN O JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

Integración, Prevalidación

Online (el precio varía según las horas y si es oyente o participante). Se realiza el taller de pre-validación e integración de los conocimientos adquiridos hasta este punto de la formación.

ACLARACIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO:

A criterio del profesor que valida al alumno, éste debe realizar el ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO que el profesor le ordena, para llegar a cumplir la competencia profesional. El profesor debe decir al alumno que no cumpla con las competencias, nunca se podrá validar como Psicobioterapeuta, para que el alumno no tenga ilusión.

Se debe informar al alumno desde el inicio de la formación, que no hay un mínimo de supervisión obligatoria, esto depende de sus competencias, su velocidad de aprendizaje y trabajo personal.

LINEAMIENTO, PAUTAS Y CRITERIOS DEL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO:

Son 15 minutos de exposición de un caso del alumno.
El Maestro escucha y después le hace preguntas de lo que expuso. El feedback puede ser 15 minutos o más. Habrán en algunos casos que pueden realizarse retroalimentaciones pedagógicas, de conceptos, de la terapia, del abordaje terapeutico. El alumno tendrá 15 minutos de terapia en vivo.
Tiempo total de la supervisión: 50 minutos por alumno.

MÓDULO DE VALIDACIÓN Se verán sesiones completas de terapia. Presencial (4 días)

VALIDACIÓN TERCER CICLO

Haber cursado y aprobado las Biobases, Monográficos y Especialización. Responder el cuestionario del Tercer ciclo por escrito.
Certificado de las 10 Terapias de Consulta Individual por un psicoterapeuta de la Escuela, del tercer ciclo, para un total de 18 terapias individuales. Preparar 3 casos incluyendo Portales y exponer uno, el maestro toma la decisión de cuál expone. Prevalidación de Tercer ciclo durante la supervisión.
15 minutos de terapia en vivo por el alumno.
Tener mínimo el 20% en presencial.

SEMINARIO OPCIONALES