Structure de la formation

FORMATION AU DÉCODAGE BIOLOGIQUE

Avertissement

Le Décodage Biologique Pratique n’est pas une promesse de guérison, n’est pas une vérité, une certitude. C’est une ouverture, une curiosité, un champ d’hypothèses avec le thérapeute pour guide, mais que seul le patient pourra confirmer ou infirmer.  Notre démarche n’est pas une alternative à la médecine, elle peut parfois lui en être complémentaire.

Le Décodage Biologique Pratique ne remplace pas une consultation avec un médecin ou un autre professionnel de la santé (tels que psychologue, ostéopathe, énergéticien ou kinésithérapeute…).

Tout patient, stagiaire et autre sont encouragés à suivre traitement et conseil venus du médecin.

Le Décodage Biologique n’est ni une approche biologique totale du vivant, ni une réduction aux aspects transgénérationnels, ni une discipline annexe de la médecine nouvelle défendue par le Dr Hamer.

Le praticien en Décodage Biologique ne prescrit aucun traitement médical, ne fait aucun diagnostic médical.

Le praticien en Décodage Biologique ne se substitue en rien au médecin dans tous ses attributs.

A QUI S’ADRESSE CETTE FORMATION

Cette formation en Décodage Biologique Pratique s’adresse aux professionnels de la santé du corps (infirmiers.ères, médecins, kinésithérapeutes, ostéopathes, physiothérapeutes, etc.), de la santé de l’esprit (psychologues, psychothérapeutes, hypnothérapeutes, coaches, etc.), aux sportifs, aux enseignants, ainsi qu’à toutes personnes sans bases médicales, dans le domaine de, ou intéressées par, la relation d’aide et le bien-être (avec les enfants, les adolescents, ou les adultes).

Elle s’adresse également aux personnes intéressées par un mieux être, leur permettant de cheminer sur leur propre développement personnel et acquérir des outils pour le quotidien.

Tous les modules sont assurés par les formateurs de l’école de Biodécodage®.

TARIFS ET HORAIRES DES FORMATIONS 2021/2022

  • Le tarif des fondamentaux du cycle 1 est de 290€ / 2 journées de 9h00 à 18h00.
  • Le tarif des autres formations de l’école en présentiel (Cycles 1/2/3 et séminaires optionnels) est de 130€ / par journée de formation.
  • Le tarif des autres formations de l’école en live par zoom (Cycles 1/2/3 et séminaires optionnels) est de 110€ / par journée de formation.
  • Le tarif des journées des supervisions est de 100€.
  • Une remise de 7% est accordée pour les cycles 1 et 2 pour tout règlement complet au premier module de chaque cycle.
  • Le tarif redoublant pour les formations est de 50% du tarif.
  • Les horaires des formations sont en général de 9h00 à 18h00, ils peuvent être modifiés selon l’avancement du groupe durant la formation.

BASE PRATIQUE DU BIODÉCODAGE

PREMIER CYCLE

Le premier cycle de formation comprend les bases du décodage biologique, les fondamentaux et une liste de sujets de base. Il est enseigné en 6 modules. (1er module, les fondamentaux en 2 jours et 5 modules de 3 jours) du vendredi au dimanche de 9h00 à 17h30.

Programme 

Module 1 Fondamentaux

  • Découvrir et expérimenter le lien émotion/cerveau/corps. Comprendre comment « on tombe malade » : la logique du symptôme, le sens biologique des maladies. Affiner l’écoute des ressenti biologiques maladisant et les transformer. Distinguer pensées, sensations, émotions.

Module 2 (3 jours)

  • Les deux logiques, rationnelle, émotionelle ; La Biocible; Le Biochoc; Les ressentis et les besoins primaires et secondaires; Les familles de conflits; Les 3 leurres de la biologie; Lien psychisme/ cerveau / corps ; Phylogenèse et Ontogenèse ; Conflits de Procuste et de diagnostic ; Choix de «biologisation»; Allergies; Le 1er étage: tronc cérébral.

Module 3 (3 jours)

  • Le système neurovégétatif; Inflammation; Les phases de la maladie; Crise épileptique; Conflit auto­ déclenchant; Insuffisance; Syndromes d’épuisement; Chronicité; Conflit de peur; Germes, infections; Trois plans de conflits; Réel, irrationnel, et symbolique; Le 2e étage: le cervelet.

Module 4 (3 jours)

  • Anatomie, physiologie du cerveau ; Maux de tête et tumeurs cérébrales; Cancer; La gomme et l’encrier; Le 3ème étage: Moelle.

Module 5 (3 jours)

  • Côtés droit et gauche; Le portail d’entrée en biologie; Les conflits verrouillants; Initiation aux prédicats; Douleurs; Latéralité; Le 4e étage: cortex; Ressentis masculin et féminin; Ressentis « non sexués »; Bascule hormonale.

Module 6 (3 jours)

  • Intégration des 5 modules et validation. Ce module est animé par Christian Flèche et regroupe plusieurs villes.

SPECIALISATION PRATIQUE BIODÉCODAGE

SECOND CYCLE

Le deuxième cycle de formation comprend l’étude des différents systèmes, organes et tissus; ainsi que sa relation avec les symptômes et les pathologies du point de vue du décodage biologique des maladies.

La spécialisation est de 5 modules (1 modules de 3 jours et 4 modules de 4 jours). Du jeudi au dimanche de 9h à 17h30.

Le contenu des modules ne change pas, mais l’ordre des modules peut varier en fonction de l’organisation des cours et de la disponibilité des enseignants. Veuillez vérifier auprès de l’organisateur l’ordre de chaque année.

PRÉ-REQUIS: Premier cycle

Chaque module peut-être suivi indépendamment des autres

  • Module 1 – PCUmodule d’étude de : Pneumo, Cardio, Uro.
  • Module 2 – DG, module d’étude de : Digestif, Gynéco, supervision.
  • Module 3 – NE, module d’étude de : Neuro, Endocrino, supervision.
  • Module 4 – OHmodule d’étude de : Osthéo, Hémato, supervision.
  • Module 5 – ODOmodule d’étude de : Ophtalmo, Dermato, Oreille, supervision
  • Pré-validation durant les supervisions

Cycle PNL – BioPnl 1 – et Bio-Pnl 2

Formation de bio PNL Institut Français de décodage biologique Antenne de l’École de Biodécodage de Christian Flèche

Vous pourrez découvrir des outils de P N L. en tant que sujet (en travaillant sur vos propres conflits) et en tant que programmeur (thérapeute) ; le but étant, dès le lendemain du stage, de pouvoir utiliser vous-même des outils thérapeutiques concrets.

Cette formation s’inscrit dans le plan de validation de la formation en Bio Décodage. Elle permet d’accéder, au titre d’accompagnateur en Bio Décodage.

Elle peut aider les thérapeutes à accompagner les patients dans ce travail, sans agir ou penser à leur place.

    • Bio-PNL – Bases de la relation thérapeute-patient
    • Bio-PNL – Outils et protocoles

MONOGRAPHIES  PRATIQUE DU BIODÉCODAGE

TROISIEME CYCLE – PRE-REQUIS CYCLE 1

Le troisième cycle de formation se compose de plusieurs séminaires, sur différents thèmes, indispensables et complémentaires pour la compréhension et le traitement des cas en thérapie. Certains séminaires sont ouvert à tout public.


Transgénérationnel

Dans ce module, nous allons explorer l’espace-temps des ancêtres.
Nous découvrirons comment l’histoire transgénérationnelle influence nos vies, à travers nos symptômes, notre métier, nos passions …

L’objectif est d’honorer nos ancêtres, non pas avec la répétition des souffrances, mais de les honorer avec Vie et Santé!

– Nous découvrirons également certains souvenirs transgénérationnels qui sont à l’origine de symptômes spécifiques, et pourquoi les histoires se répètent.
– Nous découvrirons également quelles sont les pistes transgénérationnelles qui donnent lieu à des problèmes, affectifs, de travail, de jugement, de symptômes physiques et autres.
– Nous apprendrons à travailler à partir d’un symptôme et à trouver la cause dans l’arbre généalogique. Et comment libérer ce rail transgénérationnel dans la mémoire inconsciente.
– Nous apprendrons comment les adultes décédés jeunes ou les enfants morts parmi les ascendants influencent l’expérience des descendants. Et comment «se débarrasser du poids des morts».
– Nous apprendrons à récupérer une mémoire transgénérationnelle qui est à l’origine d’un symptôme, même si le sujet a peu d’informations sur son histoire familiale.
– Nous apprendrons à travailler à partir d’une fidélité familiale invisible pour retrouver notre destin.


Projet sens et cycles biologiques 

Derrière chaque conception, il y a un désir parental inconscient. Cette envie inconsciente est constituée de multiples projets qui orientent nos vies, dont le choix de notre métier, nos loisirs, etc.
Ces projets sont parfois si puissants qu’ils nous empêchent de vivre notre vraie vie. Nous pouvons avoir l’impression que la vie que nous menons n’est pas la vie que nous devrions vivre. Ou comme si la vie n’avait pas de sens: à quoi ça sert? Comme si au fond de nous, nous savons qu’il y a autre chose: c’est, en fait, notre mission de vie, qui est là endormie en nous. Nous découvrirons comment notre cerveau inconscient se souvient de ces projets, et surtout comment libérer ceux qui nous limitent. En quelque sorte, laissez tomber la charge, les valises qui ne sont pas les nôtres. Et commencez par reprendre le plein pouvoir sur notre vie!

Dans un second instant, ouvrez l’espace du sens de notre Vie. Cette partie a pour but de nous reconnecter avec notre mission de vie. Ce processus nous permet de nous connecter avec notre vrai moi: le Soi intérieur.
Ainsi, nous pouvons commencer à vivre, ou continuer à vivre et à construire nos vies conformément à nos aspirations profondes.


Croyances

« Croyances » est votre atelier obligatoire de troisième cycle pour les étudiants de la formation qui ont complété plusieurs modules du premier cycle de Bases ou sont dans le deuxième cycle de Conflictologie, des personnes d’autres écoles de décodage et / ou des thérapeutes PNL. Si vous connaissez ce qu’est le travail de croyance, vous pouvez aller plus loin.

Que vous apportera ce cours?
Qu’est-ce qu’une croyance? – Quand, comment et pourquoi cette croyance est-elle établie? – Décide-t-on de croire en tout ce que l’on croit? – Et, surtout, comment démasquer les croyances et s’en débarrasser?
La définition du concept de croyances, comment sont les vérités sur nous-mêmes, sur les autres et sur le monde. Le cours est de la pratique et du changement: comment modifier nos croyances limitantes pour retrouver la liberté d’être et l’unité du Soi.
Affrontez vos croyances avec courage et vous ne verrez plus jamais les choses de la même manière!


Troubles du comportement

Les troubles du comportement sont la manifestation de conflits BIOLOGIQUES qui n’ont pu se manifester ni dans le corps ni dans le cerveau.
Au cours de troubles du comportement:
– Nous explorerons les troubles mentaux mineurs que nous pouvons retrouver chez toutes les personnes que nous accompagnons.
– Nous explorerons également les troubles mentaux majeurs afin d’identifier les cas que nous ne pouvons pas traiter.
Objectifs:
– Permettre de découvrir l’apport concret du décodage biologique dans la compréhension
de la psychose et de la névrose.
– Explorer et intégrer les troubles mentaux en relation avec les conflits des quatre étapes de la biologie: tronc cérébral, cervelet, moelle et cortex cérébral.
– Offrez-vous la possibilité d’agir dans les conflits qui sont à la base de nombreuses formes d’association de conflits qui sont des troubles mentaux.
C’est un cours indispensable pour ceux qui souhaitent utiliser le décodage biologique dans les séances thérapeutiques.

Remarque:
pour suivre et comprendre ce cours, il est nécessaire d’avoir suivi la formation de base.


Pourquoi devenir thérapeute

Pourquoi être thérapeute? Pourquoi voulez-vous être thérapeute? D’où vient votre souhait? Comment avez-vous atteint cet objectif?
Ce sont des questions que tout thérapeute doit se poser pour être clair d’où affronter ce travail dans lequel vous êtes un médiateur entre l’inconscient et la personne.

Dans cet atelier, nous allons parler de la meilleure façon d’aider le client, comment l’accompagner et quelle est l’attitude qu’il devrait avoir en tant que thérapeute. Il s’agit d’un cours théorique-pratique avec de nombreux protocoles de travail pour vous permettre de mettre en pratique votre profession.

Nous vous donnerons les lignes directrices et les conseils pour observer et écouter, proposer et comprendre, vous accompagner sans jugement préalable et avec chaleur et comment se sentir, en tant que thérapeute, impliqué mais non impliqué mais en tant que professionnel.


Validation de psychobiothérapeute et étude d’une séance de thérapie


SÉMINAIRES OPTIONNELS

Nous proposons également des modules « Optionnels » ouverts à tout public et sans prérequis.

Ils complètent idéalement et enrichissent pleinement la formation  de décodage biologique.

  • Prédicats (pré-requis volet 1)
  • Thérapie familiale enfant (Ouvert à tous)
  • Thérapie familiale couple (Ouvert à tous)
  • Psychopathologie (Ouvert à tous)
  • Hypnose (Ouvert à tous)
  • Les conflits verrouillants (pré-requis volet 1)
  • Métaphores thérapeutiques et doubles contraintes (Ouvert à tous)
  • Intuition et créativité (Ouvert à tous)
  • Le deuil (Ouvert à tous)
  • Le surpoids (Ouvert à tous)
  • Les addictions et se libérer des dépendances (Ouvert à tous)
  • Structure du changement  (Ouvert à tous)
  •  Identité du personnage à l’être essentiel (ouvert à tous)

SUPERVISION, CERTIFICATION ET VALIDATION 

  • Dans chaque cycle de formation, une validation des compétences théorico-pratiques et une revue de cas est effectuée.
     
  • Pendant le cours, il est proposé d’effectuer un travail personnel par la thérapie, en réalisant un minimum de séances de thérapie pendant les trois cycles de formation, pour obtenir le titre de psychobiothérapeute.
     
  • Chaque praticien thérapeute en décodage biologique accepte un code d’éthique et signe une note de respect envers les utilisateurs, les organisateurs, les enseignants, la médecine et la psychologie.

Les validations des cycles 1; 2 et 3 seront animées par Christian Flèche.

Deux fois par an pour le cycle 1

Une fois par an pour les cycles 2 et 3 en université d’été